北京市海淀區中關(guān)村第三小學(xué)舉辦藝術(shù)思政課《好大的家》_精彩看點(diǎn)

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中新網(wǎng)9月29日電 記者從北京市教委了解到，9月29日，在新中國成立75周年之際，北京市海淀區中關(guān)村第三小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三小”)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的藝術(shù)思政課《好大的家》。學(xué)校師生和家長(cháng)代表，各級領(lǐng)導和專(zhuān)家學(xué)者，曾經(jīng)參加過(guò)該校民族活動(dòng)的畢業(yè)生和今年暑期該校學(xué)生探訪(fǎng)民族地區時(shí)結交的民族友誼小使者代表一同上課。

如何把思政課講活、講深、講透？如何促進(jìn)思政課的內涵式發(fā)展，讓思政教育入耳、入腦、入心？這是三小一直嘗試解決的問(wèn)題。據介紹，學(xué)校一直探索把思政教育融入到學(xué)校的關(guān)鍵課程、關(guān)鍵事件中，并與社會(huì )大課堂相鏈接，貫徹落實(shí)國家教育政策。從一年級的入學(xué)禮到六年級的畢業(yè)課程，從學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮到每周的升旗儀式，從幾年前的《人類(lèi)命運共同體》《敬惜一粒米》等系列人生大課到思政與體育等學(xué)科融合的跨學(xué)科思政課，再到傳統節日等系列主題思政課等，學(xué)校盡可能讓每一個(gè)群體參與到備課、上課的過(guò)程，讓每一個(gè)人都有更大的收獲。

課堂的首個(gè)環(huán)節從中華民族的“族”字入課，引出五千多年的歷史進(jìn)程中，中華各民族交往交流交融的故事；第二環(huán)節“站起來(lái)”，講述各民族在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下共同締造新中國，以及在新中國成立后，各民族共同守護邊疆、共同建設國家的故事；第三環(huán)節“富起來(lái)”，以“直過(guò)民族”和三小民族教育活動(dòng)的故事為縮影，呈現各民族共同發(fā)展、共同繁榮的歷程；第四環(huán)節“強起來(lái)”，展現中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)各族人民建設中國式現代化的場(chǎng)景，通過(guò)暢想未來(lái)，引導學(xué)生以實(shí)現中華民族偉大復興為己任。

“學(xué)校希望通過(guò)不斷突破創(chuàng )新，真正解決‘如何培養人’這一根本問(wèn)題，為此，嘗試將藝術(shù)融于思政課中，發(fā)揮藝術(shù)可感，育人無(wú)形的優(yōu)勢。”楊剛校長(cháng)表示，藝術(shù)的形式豐富、活潑，具有強烈的情感表達和渲染力，可以幫助學(xué)生在情感上產(chǎn)生共鳴，同時(shí)傳遞正面的價(jià)值觀(guān)和精神力量。“希望思政課在藝術(shù)化呈現中，使一個(gè)個(gè)人物鮮活起來(lái)、一個(gè)個(gè)故事明晰起來(lái)，從而提升思政教育的吸引力和時(shí)效性，使學(xué)生在享受藝術(shù)的同時(shí)，潛移默化地接受思想政治的熏陶。”張文峰副校長(cháng)說(shuō)道。

“在講臺中融入舞臺，在課本中融入劇本，把主要融入到主講。”萬(wàn)霞副校長(cháng)認為，藝術(shù)思政課既要貫穿思想政治教育主題，又要突出人文情懷和藝術(shù)情感，發(fā)揮“1+1＞2”的疊加優(yōu)勢，落實(shí)好立德樹(shù)人的根本任務(wù)。

接下來(lái)，三小將以這節藝術(shù)思政大課為起點(diǎn)，持續鑄牢學(xué)生中華民族共同體意識，堅持不懈用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想鑄魂育人，引導學(xué)生堅定“四個(gè)自信”，為建設教育強國作出自己的貢獻。

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