天天速看：丹陽(yáng)稅務(wù)：稅宣進(jìn)校園 普法繪稅筑夢(mèng)未來(lái)

“六一”兒童節到來(lái)之際，國家稅務(wù)總局丹陽(yáng)市稅務(wù)局圍繞“稅潤童心筑夢(mèng)青春”主題開(kāi)展點(diǎn)亮困境兒童“微心愿”，惠民普法宣講“稅學(xué)堂”，共繪稅收漫畫(huà)“實(shí)踐課”等一系列活動(dòng)，把稅法的春風(fēng)吹進(jìn)校園，將誠信納稅的種子埋進(jìn)孩子們的心里，生根發(fā)芽。

積極開(kāi)展扶困助難活動(dòng)

(資料圖)

“六一”前夕，針對每位困境兒童的心愿，國家稅務(wù)總局丹陽(yáng)市稅務(wù)局走進(jìn)丹陽(yáng)市珥陵鎮中仙村黨群服務(wù)中心，開(kāi)展扶困慰問(wèn)活動(dòng)，為困境兒童送去牛奶、書(shū)包、衣服等愛(ài)心物資。

其中一位小朋友的父親因事故離開(kāi)她，母親常年在外，跟著(zhù)年邁體弱的奶奶一起生活。在了解到她臨近生日后，丹陽(yáng)市稅務(wù)局特意準備了生日蛋糕，為她帶來(lái)了小驚喜，并和在場(chǎng)的黨群服務(wù)中心工作人員一同為她唱起了生日快樂(lè )歌，活動(dòng)現場(chǎng)充滿(mǎn)愛(ài)意。

“謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)心和愛(ài)護，我都記在心里，以后要好好學(xué)習，不辜負你們，為社會(huì )做更多的貢獻?！崩Ь硟和诟兄x信中寫(xiě)下心聲。

這是該局第四年開(kāi)展“扶困助難圓夢(mèng)六一”活動(dòng)，在一直以來(lái)的幫扶中已經(jīng)和困境家庭建立了暢通無(wú)阻的聯(lián)系渠道，在平常的生活中積極為他們排憂(yōu)解難，用實(shí)際行動(dòng)照亮孩子們的成長(cháng)之路。

微稅學(xué)堂，沁潤溢彩童心

“稅收是什么？”“稅收是取之于民用之于民的?！钡り?yáng)市稅務(wù)局“丹稅e家”稅援團講師化身老師走進(jìn)鄉村小學(xué)，用簡(jiǎn)單通俗的語(yǔ)言結合生動(dòng)形象的稅收故事短視頻為孩子們上了一堂別開(kāi)生面的“微稅課”，從稅收的定義、起源、作用多個(gè)角度進(jìn)行了講解，并現場(chǎng)提問(wèn)搶答。學(xué)生們積極互動(dòng)，踴躍發(fā)言，課堂氛圍熱烈高漲。

“今天我知道了我們學(xué)校的桌子椅子都是源自于稅收，國家還有好多稅收的優(yōu)惠政策，以后我們要講信用，誠信納稅，做一名光榮的‘小小稅宣員’?！钡り?yáng)市里莊中心小學(xué)的顧田田說(shuō)道。

歡快有趣的“稅學(xué)堂”贏(yíng)得了孩子們的掌聲和一致好評。授課后，丹陽(yáng)市稅務(wù)局還為學(xué)生們發(fā)放了《我身邊的稅收故事》、《小學(xué)稅法知識讀本》等稅法相關(guān)書(shū)籍，并給學(xué)生們贈送書(shū)包、課外書(shū)等小禮品。

寓學(xué)于行，共繪稅收漫畫(huà)

國家稅務(wù)總局丹陽(yáng)市稅務(wù)局云陽(yáng)稅務(wù)分局與云陽(yáng)學(xué)校攜手開(kāi)展了“師生共繪稅務(wù)藍，惠民春風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”主題宣傳活動(dòng)，組織云陽(yáng)分局的青年黨員干部與云陽(yáng)學(xué)校的師生們手把手共同繪就稅收漫畫(huà)、面對面一起講述稅收故事。

“以前我對稅收知識毫無(wú)印象，通過(guò)這次繪畫(huà)活動(dòng)和哥哥姐姐們的講解，我一下明白了不少，以后還要多上網(wǎng)查一查資料，看一看送給我們的圖書(shū)，我就能學(xué)習到更多啦！”該校一名五年級的學(xué)生說(shuō)道。

活動(dòng)中，該局青年稅干們結合稅收漫畫(huà)的畫(huà)面內容，以“你問(wèn)我答”的方式結合日常情景，為學(xué)生們生動(dòng)形象地解釋了“稅收”是什么、減稅降費的重要意義、稅收怎樣服務(wù)于人民等。隨后，稅務(wù)干部們還向師生們贈送了國家稅務(wù)總局印發(fā)的稅收故事集錦圖書(shū)，切實(shí)增強青少年學(xué)生對稅法知識的認知度。

國家稅務(wù)總局丹陽(yáng)市稅務(wù)局堅持以社會(huì )擔當的強烈責任感，普法宣稅的光榮使命感引導青少年樹(shù)立愛(ài)國、誠信、守法的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。接下來(lái)，丹陽(yáng)市稅務(wù)局將繼續深入開(kāi)展稅法進(jìn)校園的各項活動(dòng)，擴大宣傳教育效果，發(fā)揮學(xué)生帶動(dòng)家庭，影響社會(huì )的重要作用，持續推動(dòng)形成全民宣稅學(xué)法的新格局。（丁向陽(yáng)）

標簽：