1、正確認識:父母應對早戀這一現象做出客觀(guān)評價(jià)。
(相關(guān)資料圖)
2、什么是客觀(guān)評價(jià)?就是要明白早戀是人成長(cháng)到一定階段,由于生理、心理、環(huán)境等因素共同影響下誘發(fā)異性與異性間形成的一種新的關(guān)系的行為,它是一種本能,并不是一種錯誤。
3、只有正確認識了,才能避免在處理早戀問(wèn)題上先入為主。
4、其實(shí)在某些時(shí)候,早戀也是有激勵作用的,比如一個(gè)學(xué)習好一個(gè)學(xué)習差,對學(xué)習差的那位同學(xué)來(lái)說(shuō)由于他喜歡學(xué)習好的那位,想跟她靠齊,想得到她的青睞,就會(huì )激發(fā)他學(xué)習的動(dòng)力,成績(jì)就可能會(huì )提高,到最后說(shuō)不定就有意想不到的收獲。
5、如何正確處理孩子早戀的問(wèn)題尊重孩子:中國大部分父母都有個(gè)通病——疑心病。
6、孩子一進(jìn)入青春期本來(lái)就怕孩子早戀,再加上青春期的孩子大多數都存在著(zhù)暗戀、單戀的現象,心里就有了自己的小秘密,在有些事情上遮遮掩掩,這個(gè)時(shí)候父母的疑心病發(fā)揮極致,想方設法的想知道孩子的這些秘密,就有了類(lèi)似于跟蹤、偷看日記、查電話(huà)記錄等等的行為。
7、有些父母偵查技術(shù)又不高明,被發(fā)現后免不了大吵一架。
8、就比如小編我也有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷,對我爸媽吼得就是“你們侵犯了我的隱私權,那是要坐牢的”,每每到這個(gè)時(shí)候都會(huì )跟他們大吵一架,弄得我們雙方心里都添堵,幾天都不跟他們說(shuō)一句話(huà)。
9、偵查過(guò)后沒(méi)發(fā)現什么還好,一旦發(fā)現了情況父母就不淡定了,孩子一回來(lái),馬上就是幾方會(huì )談,交談過(guò)程中一不小心暴露了自己,即使你的初衷是想跟孩子好好交流的,結果卻是背道而馳。
10、本來(lái)交談就是不歡而散,過(guò)后孩子一回到家還耳提面命、警鐘長(cháng)鳴,青春期的孩子本來(lái)就躁動(dòng)、反叛,更加要跟你對著(zhù)干。
11、有些父母看到這不樂(lè )意了,你說(shuō)要尊重孩子,還最好不要去偵查,即使偵查還要小心被發(fā)現,偵查發(fā)現了情況還不能處理,那你說(shuō)我們怎么辦呀?各位爸爸媽媽不要急呀,請繼續往下看!如何正確處理孩子早戀的問(wèn)題良好溝通:"溝通是架起心靈之間的橋梁“。
12、想了解孩子的基本情況,溝通是不二法門(mén)也是最佳捷徑。
13、在溝通過(guò)程中,你千萬(wàn)不要揣著(zhù)父母的架子去跟孩子交談,要以朋友的身份跟孩子交談,這樣孩子也更容易跟你吐露心聲。
14、比如以朋友的身份跟孩子交談,你完全可以八卦的問(wèn)他類(lèi)似有沒(méi)有喜歡的人、暗戀的人這樣的問(wèn)題,即使孩子回答的有所顧忌,你也能從他的只言片語(yǔ)中挖掘出你想要的信息。
15、如何正確處理孩子早戀的問(wèn)題正確引導:不管你們的溝通結果如何,也不管他有沒(méi)有萌發(fā)早戀的種子,小編認為這一步都是必修課。
16、樹(shù)立正確的戀愛(ài)價(jià)值觀(guān)是每個(gè)孩子進(jìn)入青春期后,無(wú)論父母還是老師都應當做的。
17、青春期的孩子在思想上還處于半成熟與成熟之間,對許多事物的認識不夠全面,處理問(wèn)題有欠妥當,所以這個(gè)時(shí)候就需要父母正確引導。
18、所謂的正確引導,并不是說(shuō)告訴孩子早戀是錯誤的、不允許早戀等等,而是要給孩子分析早戀時(shí)機的不合宜。
19、比如你就給他分析其一你年紀尚幼,談戀愛(ài)為時(shí)過(guò)早;其二青春期對異性好奇是很正常的生理、心理反應,但是現階段就你所學(xué)知識,沒(méi)有能夠為談戀愛(ài)提供充分的認識條件(即思想不成熟,對戀愛(ài)認識不夠全面),還可以借談戀愛(ài)告誡孩子只有知識學(xué)習好了,以后才能更好的談戀愛(ài),以此來(lái)激發(fā)孩子學(xué)習;第三你現在的核心任務(wù)是學(xué)習,早戀會(huì )使自己分散精力,對自己學(xué)業(yè)會(huì )造成影響等等。
20、正確戀愛(ài)價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立,對孩子處理”單戀“”暗戀“”早戀“等問(wèn)題都有積極的引導作用。
21、如何正確處理孩子早戀的問(wèn)題舉例:除了上面的良好溝通和正確引導外,小編這還有一個(gè)小絕招,那就是舉例。
22、收集點(diǎn)相關(guān)早戀不良影響的例子或者新聞,在茶余飯后當做八卦跟你孩子擺談,在潛移默化中影響你孩子,讓他從內心深處贊同你們的觀(guān)點(diǎn)。
23、如何正確處理孩子早戀的問(wèn)題注意教育的方式方法:很多父母在教育孩子的問(wèn)題上,都比較獨裁、比較強勢,甚至還有一些崇尚”打罵教育“”棍棒教育“等等。
24、比如有些父母一聽(tīng)見(jiàn)自己孩子早戀,回去又是”必須“又是”絕對不“的,或者劈頭蓋臉就是一通罵,更有甚者家法伺候。
25、你們弄得這么大的陣仗,孩子能聽(tīng)就奇怪了,他們不反叛你們都應該掩嘴偷笑了。
26、但是適當的告誡(現階段不適合談戀愛(ài))是有必要的,但不能過(guò)于頻繁,以免孩子對此厭倦,產(chǎn)生逆反心理,反而弄巧成拙。
27、如何正確處理孩子早戀的問(wèn)題只有多引導試試只有慢慢教育,不能急躁。
28、多開(kāi)導教育多交流?多溝通啊加強教育啊 ? 說(shuō)明其危害,慢慢的引導。
29、大力扶持,爭取培養成青梅竹馬棒打鴛鴦,為了可能的“妨礙”怎么做自己心中其實(shí)早有定論,不必別人指手畫(huà)腳,自己最了解自己。
30、然而只是想得到“他們都跟我一樣,我不是異類(lèi)”的認識,才會(huì )有問(wèn)題從嘴中說(shuō)出。
31、還有“智商低怎么辦”“不愛(ài)學(xué)習怎么辦”都是多溝通一下不要一直反對,一直反對可能會(huì )有反效果。
本文分享完畢,希望對你有所幫助。
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