成果18年后獲珠峰獎 歷史學(xué)者張云談中國藏學(xué)承襲

題：成果18年后獲珠峰獎 歷史學(xué)者張云談中國藏學(xué)承襲

(資料圖片)

作者 楊程晨 崔白露

《元以來(lái)西藏地方與中央政府關(guān)系研究(上下冊)》于2005年出版，參與項目的知名歷史學(xué)者張云說(shuō)，它是第一部系統、全面梳理鉆研元代以來(lái)中央與西藏地方關(guān)系的中國學(xué)術(shù)著(zhù)作。18年后，該冊書(shū)籍獲第五屆中國藏學(xué)研究珠峰獎特別獎表彰。

14日，這一中國藏學(xué)研究最高獎項的頒獎儀式在北京舉行，中國藏學(xué)研究中心歷史所研究員、原所長(cháng)張云代表課題組領(lǐng)獎。

1993年，從南京大學(xué)博士畢業(yè)的張云到中國藏研中心工作，旋即參與由時(shí)任中心總干事多杰才旦牽頭的國家社科基金重點(diǎn)課題“元以來(lái)西藏地方與中央政府關(guān)系研究”。該課題由中國藏研中心學(xué)者鄧銳齡負責，學(xué)者陳慶英、張云、祝啟源等參與撰寫(xiě)。2005年，研究成果集結為上下兩冊在中國藏學(xué)出版社出版。

“從課題立項到現在，已經(jīng)過(guò)去約30年，成果出版也快20年?！闭谂e行的第七屆北京國際藏學(xué)研討會(huì )間隙，張云接受中新社記者專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，多杰才旦、祝啟源、陳慶英先生先后離世，鄧銳齡先生已98歲高齡，“我只是代表老一代藏學(xué)家們來(lái)領(lǐng)這個(gè)獎。能跟前輩們一起做這個(gè)課題，對我是很好的學(xué)習和鍛煉?！?/p>

過(guò)去20年，中國藏學(xué)研究國際影響力擴大、話(huà)語(yǔ)權增強，并就一些熱點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表了權威成果。張云說(shuō)，在《元以來(lái)西藏地方與中央政府關(guān)系研究(上下冊)》出版前，有關(guān)中央與西藏地方關(guān)系史的研究，學(xué)術(shù)界高度重視，但一直沒(méi)有系統、全面、深入的論述?！拔覀兊恼n題應該說(shuō)是第一部?！?/p>

他說(shuō)，包括西方藏學(xué)界在內，關(guān)于元代以來(lái)中央與西藏地方關(guān)系的研究不算多，甚至有一些西藏歷史作品還充滿(mǎn)了偏見(jiàn)和錯誤觀(guān)點(diǎn)，明顯是歪曲史料、史實(shí)。這本書(shū)客觀(guān)平實(shí)，既把握住中國政治文明的內在實(shí)質(zhì)、又體現中國學(xué)者的立場(chǎng)，其出版為中央與西藏地方關(guān)系研究奠定了扎實(shí)的基礎，具有里程碑意義?！斑^(guò)去20年，據我的了解，西方學(xué)界只要是本著(zhù)實(shí)事求是態(tài)度的學(xué)者，對這本書(shū)的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)、史料的運用，不會(huì )有顛覆性的(反對)觀(guān)點(diǎn)?！?/p>

時(shí)隔7年，北京國際藏學(xué)研討會(huì )再度舉辦，這是國際藏學(xué)界的一件盛事。張云說(shuō)，這些年，西方和中國的藏學(xué)界都發(fā)生了一些變化?！皣獠貙W(xué)界面臨的困難比我們大?！彼?，隨著(zhù)老一輩學(xué)者逐漸退出學(xué)術(shù)一線(xiàn)，西方出現了明顯的人才斷檔，甚至歐洲一些學(xué)術(shù)重鎮在老學(xué)者退休后直接取消了崗位，這也導致他們在過(guò)去西藏古代史研究等領(lǐng)域的優(yōu)勢正在弱化。

“總體來(lái)看，西方藏學(xué)界的發(fā)展勢頭不如中國?！睆堅埔詺v史研究為例表示，這幾年，中國的變化非常大，是積極向上的態(tài)勢。在國家的支持下，西藏的考古事業(yè)有了長(cháng)足的發(fā)展，一些重要的新發(fā)現，受到國際藏學(xué)界的矚目;文獻整理方面，中國學(xué)者利用得天獨厚的優(yōu)勢一直在推進(jìn)工作，包括《中華大典·藏文卷》《薩迦五祖文集》全冊等因此得以陸續出版。

陳慶英先生在2022年去世，張云曾在一篇紀念文章中懷念與前輩學(xué)人“追求學(xué)問(wèn)、追求真知”的日子。他對記者說(shuō)，中國藏學(xué)研究良好的學(xué)術(shù)傳統是前人培養的，今天的研究者特別是年輕學(xué)者承襲傳統，需秉持敬畏、修煉內功，一要有明確的政治立場(chǎng)和服務(wù)宗旨，二要苦心孤詣打牢專(zhuān)業(yè)基礎，保持良好學(xué)風(fēng)，坐得住學(xué)術(shù)的“冷板凳”。(完)

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