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25位中小學(xué)生家庭體驗了由AR“嫁接”傳統書(shū)畫(huà)藏品 謝夢(mèng)圓 攝
(謝夢(mèng)圓)28日,2023年上海信息消費節“元宇宙應用場(chǎng)景體驗”系列活動(dòng)之青少年主題專(zhuān)場(chǎng)于上海蘇寧藝術(shù)館舉行,25位中小學(xué)生家庭現場(chǎng)體驗了由AR(增強現實(shí))“嫁接”傳統書(shū)畫(huà)藏品打造而成的闖關(guān)游戲,通過(guò)元宇宙應用場(chǎng)景探訪(fǎng)解鎖親子新體驗。
近期,2023年上海信息消費節開(kāi)幕,作為該消費節的系列活動(dòng)之一,“元宇宙應用場(chǎng)景體驗”活動(dòng)計劃開(kāi)展全年齡段零距離體驗元宇宙應用場(chǎng)景,讓更多年齡段市民體驗“身邊的元宇宙”。在科技逐步深入日常生活的背景下,蘇寧藝術(shù)館加速數字化轉型,打造元宇宙互動(dòng)體驗,將AR與傳統書(shū)畫(huà)藏品結合,并根據青少年的喜好和年齡特征打造探館打卡游戲。
據悉,蘇寧藝術(shù)館開(kāi)發(fā)的這款AR導覽的小程序共包含12個(gè)關(guān)卡。在參觀(guān)過(guò)程中,觀(guān)眾可以用手機掃描作品旁的二維碼參與AR小游戲,了解藏品背后的故事。除了拼圖填空、找茬、連連看等互動(dòng)形式外,該游戲還為不同藏品設計了不同呈現方式,如將靜態(tài)書(shū)畫(huà)作品做成水墨動(dòng)畫(huà),通過(guò)掃碼,可以在手機屏幕里看到墨龍穿梭云上。
AR游戲化理念結合相應智能技術(shù),為蘇寧藝術(shù)館帶來(lái)寓教于樂(lè )式的親子研學(xué)新模式。將原本較為枯燥乏味且專(zhuān)業(yè)性很強的藝術(shù)館,打造成一個(gè)具有趣味性的研學(xué)場(chǎng)所。記者在現場(chǎng)看到,觀(guān)展的小學(xué)生們不時(shí)呼喚身邊的家長(cháng)協(xié)助掃描二維碼參與互動(dòng)。
8歲的魏鋮一邊認真聽(tīng)AR導覽中的虛擬數字人“小書(shū)童”講解作品,一邊按照線(xiàn)索提示一步步打卡闖關(guān)?!斑@個(gè)藝術(shù)館和別的博物館相比,互動(dòng)性更強,孩子會(huì )更感興趣。還有一個(gè)闖關(guān)打卡游戲,小朋友更容易進(jìn)入狀態(tài),平時(shí)去博物館不聽(tīng)講解的話(huà),小朋友可能會(huì )覺(jué)得無(wú)聊?!痹趫?chǎng)的一位家長(cháng)對AR技術(shù)入駐藝術(shù)館的形式感到滿(mǎn)意,“我覺(jué)得還是很不錯的,現在A(yíng)R逐漸普遍起來(lái)了,我們剛才看到一幅圖,掃描有兩條水墨龍出來(lái),這種立體形式讓孩子覺(jué)得很新奇?!?/p>
蘇寧藝術(shù)館藏品以繪畫(huà)藝術(shù)為主體,涵蓋青銅、犀角雕、油畫(huà)、雕塑等多個(gè)品類(lèi),遠迄后商、西周、宋元,近至當代。在蘇寧藝術(shù)館輪值館長(cháng)廖卉看來(lái),科技和傳統結合是必然的趨勢,“如果我們一直走傳統路線(xiàn),就有局限性了。雖然展品傳統,但我們要做到形式創(chuàng )新,所以借助元宇宙這些新鮮的技術(shù)?!?/p>
植入AR技術(shù)不僅可以創(chuàng )新傳統展品的傳播方式,對藝術(shù)館策劃活動(dòng)本身也大有裨益。一般而言,藝術(shù)館在NPC(非玩家角色)、講解員專(zhuān)業(yè)培訓等方面需要投入大量的人力、物力和財力,但使用AR小程序導覽替代人工講解,就可以節約人力成本,并突破人力上限為觀(guān)眾重復講解。
“這次的AR技術(shù)大約覆蓋了藝術(shù)館1/5的展品,未來(lái)我們可能會(huì )根據展品深挖更多的游戲線(xiàn)路,設計開(kāi)發(fā)更多面向不同年齡段觀(guān)眾的元宇宙應用場(chǎng)景?!绷位苷f(shuō)。(完)
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