大學(xué)生為八旬奶奶改造智能屏獲贊

  近日，廣東珠海一高校男生發(fā)視頻表示自己給奶奶做了一個(gè)專(zhuān)屬智能屏，追劇、視頻通話(huà)、測量血壓等功能都可以實(shí)現一鍵操作，網(wǎng)友對此紛紛點(diǎn)贊。

  近日，當事人鄧煒鴻同學(xué)接受北京青年報記者采訪(fǎng)時(shí)表示，自己根據奶奶的使用習慣增加按鈕設計，通過(guò)按鈕可一鍵實(shí)現相關(guān)軟件的功能，奶奶可以輕松享受到科技帶來(lái)的便利。

  觸控操作變按鈕操作 方便八旬奶奶一鍵打開(kāi)應用

  鄧同學(xué)今年畢業(yè)于珠?？萍紝W(xué)院的電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)。平日里，他就喜歡在網(wǎng)上查找計算機和軟件工程類(lèi)的資料，自學(xué)各種軟件制作及使用，還自己設計了幾款簡(jiǎn)單的產(chǎn)品。

  他告訴北青報記者，今年1月，他給奶奶購買(mǎi)了一臺智能屏，通過(guò)觸屏操作可以看劇、視頻通話(huà)，但今年80多歲且不識字的奶奶在使用時(shí)經(jīng)常遇到困難，尤其是面對復雜的觸控操作。于是，他決定利用自己的專(zhuān)業(yè)知識，為奶奶量身定制一款更加簡(jiǎn)易、實(shí)用的智能屏。

  鄧同學(xué)告訴北青報記者，對于老年人而言，簡(jiǎn)單、直觀(guān)的操作界面至關(guān)重要。因此，在設計之初，他便決定采用實(shí)體按鍵的設計方案，以確保奶奶能夠輕松上手。于是，他自學(xué)產(chǎn)品設計、3D打印，花了5個(gè)月的時(shí)間，獨立設計帶有按鈕的智能屏外殼，并用3D打印技術(shù)打印，自己焊接芯片、安裝主板和屏幕，自己編寫(xiě)設備驅動(dòng)程序，定制安卓系統，將觸控操作的智能屏改造成了更適合老年人的按鈕操作方式。

  鄧同學(xué)也將智能屏改造過(guò)程的視頻發(fā)到短視頻平臺，并收獲20多萬(wàn)網(wǎng)友點(diǎn)贊。他在視頻中介紹，智能屏的屏幕采用大字體、高對比度的設計，確保視力不佳的奶奶能夠清晰地閱讀信息。智能屏的界面設計簡(jiǎn)潔明了，主要功能包括視頻通話(huà)、刷短視頻、追劇、天氣預報等，每項功能都對應一個(gè)實(shí)體的按鍵，長(cháng)按即可打開(kāi)應用，大大降低了使用難度。追劇時(shí)，還可以通過(guò)旋鈕直接調解音量大小。

  此外，考慮到奶奶的身體情況，他還增加了測量血壓的功能，將血壓計和智能屏連接，把智能屏當成血壓數據的顯示屏，他自己也可以通過(guò)控制終端遠程查看奶奶的血壓。

  不斷試錯解決難題 想讓奶奶享受科技便利

  從構思到成品，鄧同學(xué)經(jīng)歷了無(wú)數次的嘗試與調整。他介紹，自己首先在網(wǎng)上搜集了大量關(guān)于智能設備設計的資料，學(xué)習了硬件組裝、軟件使用等相關(guān)知識。但是在制作過(guò)程中他還是遇到了不少技術(shù)難題。比如，如何確保實(shí)體按鍵與軟件系統完美匹配、芯片接觸不良怎么處理等。面對這些難題，他通過(guò)查閱資料以及不斷試錯，最終一一克服。經(jīng)過(guò)數月的努力，這款按鍵智能屏終于誕生。

  鄧同學(xué)告訴北青報記者，當這款定制智能屏送到奶奶手中時(shí)，奶奶的臉上露出了的笑容。“她驚喜地發(fā)現，自己不僅可以輕松與遠方的家人進(jìn)行視頻通話(huà)，還能刷短視頻、電視劇，享受到了科技帶來(lái)的便利。”

  曾因“爆改”宿舍臺燈 登上學(xué)校微信公號推文

  鄧同學(xué)的改造視頻發(fā)布后吸引了大量網(wǎng)友關(guān)注，不少網(wǎng)友也提出了許多意見(jiàn)，比如按鍵太多不容易辨別，可以用不同顏色或者添加提示音等。鄧同學(xué)稱(chēng)，這些建議具有可實(shí)施性，接下來(lái)他打算進(jìn)一步改良。而針對網(wǎng)友建議的申請專(zhuān)利及量產(chǎn)等問(wèn)題，鄧同學(xué)表示，目前改裝產(chǎn)品還是以學(xué)習為目的，產(chǎn)品還有許多需要優(yōu)化的地方，暫時(shí)不考慮量產(chǎn)，但可以為大家提供幫助。

  鄧同學(xué)的短視頻賬號只有6條視頻，發(fā)布的全都是設備改造視頻，其中包括宿舍門(mén)鎖、宿舍臺燈、電控助手“爆改”等。

  北青報記者注意到，此前，鄧同學(xué)就曾因“爆改”宿舍臺燈登上了學(xué)校的微信公眾號推文。推文中提到，鄧同學(xué)在小的時(shí)候就對收音機這類(lèi)電子產(chǎn)品感興趣，每當發(fā)生故障的時(shí)候，總是嘗試自己動(dòng)手將它們修好，上大學(xué)之后，他對電子相關(guān)知識有了更大的興趣，所以決定繼續研究這方面的相關(guān)知識。宿舍臺燈壞了引發(fā)他的思考，他在改造臺燈控制器時(shí)，增加了雷達感應、當充電寶，還加了顯示器，不僅能顯示時(shí)間、四六級英語(yǔ)單詞，還可以接收消息。

  鄧同學(xué)隔壁宿舍的楊同學(xué)告訴北青報記者，“鄧同學(xué)在生活中善于觀(guān)察，能把學(xué)到的知識應用到實(shí)際生活中去解決問(wèn)題。我們有時(shí)候還會(huì )去觀(guān)摩他的作品，驚嘆他到底是怎么做出來(lái)的。這次他為不識字的奶奶改造智能屏，我記得他跟我聊起過(guò)，他說(shuō)希望讓奶奶也能享受到科技帶來(lái)的便利，看看外面的世界。”

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