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本報訊(記者蔣亦豐)日前,浙江省印發(fā)青少年學(xué)生“愛(ài)閱讀”讀書(shū)行動(dòng)方案,提出通過(guò)3到5年時(shí)間,全面提升“書(shū)香校園”建設水平,打造“處處有空間、校校有特色、時(shí)時(shí)能閱讀、人人有成長(cháng)”的閱讀環(huán)境。
浙江要求,各地打造泛在化的校園書(shū)香場(chǎng)景,重視非正式學(xué)習空間的利用,根據實(shí)際創(chuàng )設開(kāi)放書(shū)吧等新型閱讀空間,建設“書(shū)在手邊”的圖書(shū)館式學(xué)校。豐富圖書(shū)配備,向各級“書(shū)香校園”傾斜,給學(xué)校更多的購書(shū)自主權,把師生借閱率作為圖書(shū)配置更新和“書(shū)香校園”建設評價(jià)的核心指標。
浙江省教育廳將會(huì )同有關(guān)部門(mén)每年舉辦“愛(ài)閱讀”——浙江省中小學(xué)生讀書(shū)節,在高校舉辦“百校百館共讀好書(shū)”“書(shū)香激揚青春”等系列活動(dòng)。
據悉,浙江將每年發(fā)布青少年學(xué)生閱讀狀況藍皮書(shū),開(kāi)展科學(xué)規范的學(xué)生閱讀質(zhì)量監測與分析,并計劃每年遴選200所“書(shū)香校園”、200個(gè)“書(shū)香班級”、200名學(xué)生標兵和200名指導教師。
《中國教育報》2023年07月11日第1版
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