復旦校長(cháng)寄語(yǔ)畢業(yè)生：拒絕躺平有三重內生動(dòng)力-速遞

6月16日，復旦大學(xué)舉行2023屆學(xué)生畢業(yè)典禮。8300多名研究生、3500多名本科生順利畢業(yè)，帶著(zhù)收獲踏上新的征程。

(資料圖)

臨別之際，復旦大學(xué)校長(cháng)金力為畢業(yè)生送上寄語(yǔ)：

在復旦118年的歷史中，同學(xué)們是比較特殊的一屆。 抗疫三年，世界正在加速改變?！疤善健背蔀橐粋€(gè)網(wǎng)絡(luò )熱詞，復旦園是成長(cháng)的“溫室”，而不是“躺平”的溫床，絕大部分復旦學(xué)子都在努力奮斗。但是，離開(kāi)校園之后呢？年輕人輕言“躺平”，肯定不是好的人生選項。

拒絕躺平，有三重內生動(dòng)力：

第一，中國人不會(huì )選擇認命。

古往今來(lái)，“命由我作，福自己求”，是流淌在中國人血液里的一種文化認同。同學(xué)們應當思考，到大家知天命的年紀，能不能把一個(gè)強大的現代化中國交給下一代、創(chuàng )造出更美好的世界和未來(lái)？使命在肩，怎能躺平。

同學(xué)們在校期間，通過(guò)親身體驗懂得了“世上沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”。面對困難，如果拘泥小我，也許只能發(fā)出怯懦的呻吟；但當小我融入大我的時(shí)候，人民就是江山、我們就是江山，沒(méi)有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐！

第二，青年人不能自我壓抑創(chuàng )造。

欲望是創(chuàng )新的潛動(dòng)力。年輕人是最有創(chuàng )新欲望和創(chuàng )造活力的，天賦不能被委屈，韶華不能被辜負。

在今年浦江科學(xué)大師講壇上，我請教丘成桐先生：究竟什么是創(chuàng )新的源動(dòng)力？他的回答很簡(jiǎn)短，兩個(gè)字“興趣”。好奇心、求知欲是最本源的創(chuàng )新動(dòng)力，興趣是最好的老師；發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)和渴望，是堅持創(chuàng )新、不懈奮斗的精神保證。

第三，復旦人不會(huì )選擇守成。

在我們的母校尚在襁褓的時(shí)候，創(chuàng )校先賢們就為她立下“與歐美并駕齊驅”的宏愿，然后為學(xué)校的生存奔波不止、奮斗不息。

復旦人的字典里沒(méi)有抱殘守缺、故步自封。一周前，裘新書(shū)記寄語(yǔ)赴西部、基層和重點(diǎn)單位就業(yè)的同學(xué)們：“干卓越的事，做有趣的靈魂?！薄白吭蕉腥ぁ?，是我們對復旦文化特質(zhì)的共同理解。這樣的文化特質(zhì)，讓更多的復旦人成為發(fā)現者、開(kāi)拓者。

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