人格頻率學(xué)：科普及案例

人格和頻率

“人格”是指個(gè)體獨特的思想、情感和行為模式的總和,這些模式在不同情境中相對穩定,并且區別于他人。它包括一系列復雜的心理特質(zhì)、動(dòng)機、習慣、價(jià)值觀(guān)念和態(tài)度,這些因素共同塑造了一個(gè)人的獨特性和對世界的獨特反應方式。

“頻率”最初是物理學(xué)中描述周期性現象發(fā)生頻繁程度的量度,通常用來(lái)指振動(dòng)、波動(dòng)或任何周期性活動(dòng)的次數,即頻率的定義是單位時(shí)間內周期性事件的重復次數。

物理學(xué)和工程學(xué)中的頻率,音樂(lè )理論中的頻率,元素頻率學(xué)或振動(dòng)頻率學(xué)、量子力學(xué)中的頻率,都有其自身范圍的解釋。在人格頻率學(xué)的語(yǔ)境中,“頻率”可以理解為個(gè)體在心理、情感、行為等方面的特定波動(dòng)模式,用來(lái)形容一個(gè)人的性格特質(zhì)、情緒反應、思維方式以及與外界互動(dòng)的獨特風(fēng)格。每個(gè)人的人格頻率在特定的時(shí)空點(diǎn)的切片都是獨一無(wú)二的。

人格頻率學(xué)的來(lái)源

人格頻率學(xué)是今心老師創(chuàng )辦的人格頻率學(xué)苑的核心學(xué)術(shù)概念,其基礎思想來(lái)自于古老的九型人格和霍金斯意識能量層級圖。

九型人格作為歷史2500年的一種人格心理學(xué)理論,經(jīng)歷了各個(gè)時(shí)代和不同國家的演變,是人們認識自我、認識他人、擴容心量、和諧關(guān)系的有效工具。它根據人們注意力焦點(diǎn)的不同,將人們分為九種類(lèi)型,每種類(lèi)型都有獨特的特征、動(dòng)機和行為模式,每個(gè)人在特定時(shí)空中,都會(huì )呈現出其內心特定的人格結構與頻率組合特征;并且,這些結構與頻率具有一段時(shí)空下較強的穩定性,和潛移默化的變化性。

九型人格

霍金斯意識能量層級圖是美國精神科醫生和心理學(xué)家大衛?霍金斯(David R. Hawkins)博士提出的,在 20 年的研究過(guò)程中進(jìn)行了超過(guò) 25 萬(wàn)次測試,他發(fā)現:人們的信念、想法和情緒狀態(tài)會(huì )形成各自的意識振動(dòng)頻率,讓人們處于相應的意識能量層級中,形成獨特的能量場(chǎng)。

霍金斯意識能量層級圖

今心老師作為九型人格十余年的研究者和傳播者,發(fā)現這套理論能切實(shí)幫助到人們,于是他將理論發(fā)明成了一套工具牌。在給學(xué)員測牌、解牌過(guò)程中,又發(fā)現這套工具有著(zhù)巨大的升級空間。其中一個(gè)問(wèn)題就是,一些率先重視精神世界的修行者,他們經(jīng)由長(cháng)年累月對自己起心動(dòng)念的覺(jué)察,人格型號在牌譜中很難清晰、準確呈現。另外一個(gè)局限就是,同樣型號結構的人,卻由于每種型號的頻率能量不同,而呈現出截然不同的生命狀態(tài)。

為了攻克這一難題,今心老師經(jīng)過(guò)一輪一輪的探索、推翻、再建,他發(fā)現:將霍金斯意識能量層級理論引入,能很好解決第二個(gè)問(wèn)題;而把那些型號結構中活出高意識能量的特征挑出來(lái),單獨組一個(gè)型號,可以使九紫離火運下一個(gè)20年的那些具有較高維度和智慧的人被識別出來(lái),同時(shí)可以指導人們修為自己去向的方向,這樣第一個(gè)問(wèn)題就得到了解決。

某個(gè)人在某個(gè)時(shí)空的人格頻率曲線(xiàn)圖

人格頻率學(xué)的意義

今心老師認為,正如在音樂(lè )中,不同的頻率會(huì )創(chuàng )造出不同的旋律和和聲,人格頻率的多樣性構成了人際交往的復雜性和豐富性。雖然每個(gè)人的頻率具有一定的固有特點(diǎn),但它并非不可改變。通過(guò)意識的提升、情緒管理、心理調適以及行為修正等方法,個(gè)體可以在一定程度上調整自己的頻率,以更好地適應環(huán)境。加州大學(xué)心理學(xué)家拉瑪尼博士說(shuō):“健康心態(tài)的核心,取決于你有多大的靈活性。一個(gè)人性格越不健康,他的靈活性越差。非常健康的人,通常擁有非常靈活的性格。所以心理健康的核心就是靈活性,這和身體健康相似,身體健康的人,他們的肌肉關(guān)節也有很強的靈活性,而心理健康的人,其心靈同樣擁有巨大的靈活性。這包括適應性(即對自己的覺(jué)知,以及對他人的認知,這是一種能夠參與到新問(wèn)題的解決中,而不是一根筋,堅持一種方法),還有自我調節和自我安撫的能力?！?/p>

人格頻率學(xué)正是通過(guò)識別和理解這些不同的頻率,幫助個(gè)體更好地了解自身的現狀,認識到自己或他人行為及反應模式背后的深層原因,通過(guò)調整和優(yōu)化自身頻率,解放固化的原有性格,達成與他人、與外部世界的同頻共振。

案例一:3號妻子與6號丈夫的人格頻率挑戰

多年前,今心老師的學(xué)員中,有一對經(jīng)常拳腳相向的夫妻。3號妻子與6號丈夫沖突的根源在于雙方的型號結構不同,又各自處在自己主體人格的低意識能量中,結果自然是劍拔弩張、戰火紛飛。

3號妻子很優(yōu)秀,人格頻率表現為積極進(jìn)取、目標導向。但深入了解才發(fā)現,童年貧窮的家庭條件使她永遠處在對擁有財富的渴望和失去財富的恐懼中,停不下掙錢(qián)的腳步。為了掙錢(qián),甚至不分場(chǎng)合、不顧方法,也對身為公務(wù)員丈夫的好意警告置若罔聞,是典型的3號目標型人格非健康的低頻率。

6號丈夫的人格特征則極度保守,有風(fēng)險意識是好的,但過(guò)分的謹慎使他在社交場(chǎng)合顯得拘謹,對事敏感,對人警惕,也害怕妻子的行為會(huì )影響到自己的形象和事業(yè)穩定,在夫妻生活中常常指責妻子,缺乏開(kāi)放性和包容心,也處于6號懷疑型人格中不算太健康的能量層級。二人多年同床異夢(mèng),不能一起出門(mén),只要一起做事情,就會(huì )起沖突,都感到十分痛苦。

通過(guò)學(xué)習人格頻率學(xué),他們理解了什么是“我討厭的,正是我缺乏的”這一黃金真理。3號妻子意識到,自己眼中曾經(jīng)的窩囊廢丈夫,有著(zhù)自己缺乏的風(fēng)險意識,而正是由于丈夫的提醒,她少走了很多彎路。6號丈夫也逐漸打開(kāi)心扉,學(xué)會(huì )信任妻子,接納她的社交方式,因為他發(fā)現,正是妻子的3號能量,促使他們家庭一直有不錯的經(jīng)濟收入,彌補自己固定工資下的生活拮據。

他還是那個(gè)他,她也還是那個(gè)她,但一切已經(jīng)不一樣了。他們學(xué)會(huì )了用高頻的型號能量去彌補對方的不足,夫妻同心,其利斷金,他們的日子越來(lái)越好,關(guān)系也越來(lái)越恩愛(ài)了。

3號目標型VS 6號懷疑型

案例二:1號媽媽與9號兒子的人格頻率挑戰

一位媽媽有一天來(lái)到今心老師課堂。1號完美型媽媽在養育孩子方面有極強的責任心,但隨著(zhù)兒子青春期的到來(lái)、自我意識的覺(jué)醒,媽媽對兒子像兒時(shí)一樣隨時(shí)隨地的嚴格要求和嚴厲批評,使兒子心理健康產(chǎn)生了負面影響。雖然沒(méi)有劇烈沖突,但兒子一放學(xué)就把自己鎖在小小的房間里,后來(lái)患上了抑郁癥,只好休學(xué)在家。

通過(guò)學(xué)習人格頻率學(xué),媽媽意識到:她的主型人格1號的頻率在某種程度上是剛硬和封閉的。而兒子是9號和平型的人格,這種人格處在較高頻率就是隨和寬容,能夠與周?chē)P(guān)系融洽;處在較低頻率就是逃避現實(shí)。兒子不擅長(cháng)正面據理力爭,所有的壓力和不快都積壓在心里,患上心理疾病是遲早的事。媽媽從此有意識地把1號的高頻能量活出來(lái),即“多自律,少律他”,和“小事不計較,大事不糊涂”。

通過(guò)調整自己的頻率,媽媽從苛責和剛硬向理解和包容轉變,兒子驚訝于媽媽的變化,也來(lái)到了課堂。兒子意識到9號人不能直面矛盾、喜歡逃避的低頻特征,調整了和媽媽的溝通方式,不久,他心理狀況得到顯著(zhù)改善,重回學(xué)校拾起了書(shū)本,媽媽也露出了久違的笑容。

1號完美型VS 9號和平型

結語(yǔ)

真正的智者,對他人沒(méi)有期待,只對自己的圓滿(mǎn)有期待。世界上真正抵達智慧境界的人少之又少,因為缺乏一條有效路徑。人格頻率學(xué)在人們頭腦中安裝了一套程序,發(fā)生痛苦時(shí),它自動(dòng)啟動(dòng),提醒我們:每個(gè)人都有自己獨特的頻率,理解和尊重這些頻率的差異,是建立和諧人際關(guān)系的關(guān)鍵;同時(shí),它也告訴我們:當我們的頻率偏離健康狀態(tài)時(shí)要及時(shí)反思和調整。健全自己的人格,修煉圓滿(mǎn)成熟、本自具足的自我,是應對世間一切矛盾和無(wú)常的良方。

人類(lèi)對自我和世界的探索少得可憐,而既定學(xué)科對宇宙規律的揭示也有很多局限性。今心老師認為:人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展是螺旋式上升的過(guò)程,對于真理,要大膽設想、小心求證。只要對社會(huì )有積極實(shí)踐意義,就具有更細顆粒度的研究?jì)r(jià)值。不僅心理學(xué),物理學(xué)、哲學(xué)、社會(huì )學(xué)、腦科學(xué)、神經(jīng)學(xué)、基因學(xué)、遺傳學(xué)甚至中國傳統文化領(lǐng)域,都可以從交叉學(xué)科的全新視角來(lái)幫助理解“人格頻率”這件事。走向科學(xué)化、數據化、標準化、國際化,是人格頻率學(xué)未來(lái)的發(fā)展空間。

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