產(chǎn)研深度融合 增添發(fā)展活力

精準對接產(chǎn)業(yè)需求，開(kāi)展校企聯(lián)合攻關(guān)，湖北大學(xué)設立7個(gè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院——

(資料圖)

產(chǎn)研深度融合 增添發(fā)展活力

針對石材產(chǎn)業(yè)的固廢處理難題進(jìn)行課題攻關(guān)，將石材尾粉變成節能降碳的新材料;聯(lián)合多學(xué)科專(zhuān)家給機器人裝上智慧大腦、讓傳統裝備制造車(chē)間提檔升級;推廣專(zhuān)門(mén)研發(fā)的復合肥和生態(tài)種植養殖模式，讓茶葉、蔬菜變成綠色無(wú)公害食品，附加值翻番……

“2021年起，我們開(kāi)始選擇省內一些市縣區，圍繞其主導產(chǎn)業(yè)建設湖北大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。”湖北大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(cháng)劉建平說(shuō)。如今，湖北大學(xué)已經(jīng)在黃石、潛江、麻城、利川、宜都等地設立7個(gè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，促進(jìn)科研與產(chǎn)業(yè)深度融合，為當地經(jīng)濟發(fā)展注入了新活力。

瞄準需求，科研成果深度轉化

“尾粉深加工變廢為寶資源循環(huán)用科技生財”，湖北荔眾新材料科技有限公司的圓柱體庫房上，一副對聯(lián)非常醒目。憑借湖北大學(xué)麻城產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院的技術(shù)支撐，該公司將麻城石材廠(chǎng)的尾粉和火電廠(chǎng)的粉煤灰、爐底渣轉化為一種高活性超細礦物摻合料，用于混凝土生產(chǎn)，可以提高混凝土強度、壽命。

石材產(chǎn)業(yè)是麻城的支柱產(chǎn)業(yè)，但如何處置每年產(chǎn)生的800萬(wàn)噸尾粉等固體廢棄物，卻是老大難問(wèn)題。“只有將石粉變廢為寶，才能打破發(fā)展瓶頸。”麻城市副市長(cháng)于婧說(shuō)。

2016年，湖北大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院副教授黃修林通過(guò)湖北省委組織部、團省委“博士服務(wù)團”項目來(lái)到麻城，結合石材廠(chǎng)實(shí)際，研發(fā)了一系列固廢綜合利用的新產(chǎn)品?？吹绞袌?chǎng)前景后，麻城市委在他服務(wù)一年期滿(mǎn)后，又留他續期一年。“但兩年期滿(mǎn)，我的許多成果還沒(méi)來(lái)得及市場(chǎng)化。”黃修林說(shuō)。

2019年初，“智慧之光”湖北專(zhuān)家創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成果轉化對接活動(dòng)上，黃修林關(guān)于石粉資源化利用的報告引起了投資人的注意，雙方一對接，一個(gè)缺投資，一個(gè)缺技術(shù)，立刻一拍即合。麻城市委、市政府也對這個(gè)投資過(guò)億元，且能消納大量石粉的項目高度重視，拿地、建廠(chǎng)一氣呵成，荔眾公司很快掛牌成立。

2020年前后，湖北大學(xué)籌劃在縣域設立產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，第一個(gè)就選在了麻城。湖北大學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院副院長(cháng)王源智說(shuō)：“首先，研究院主要定位在縣域，可以與一些部屬重點(diǎn)院校錯位發(fā)展;其次，要選擇地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展有需求、我?？蒲心芰ζヅ涞牡胤?最后，研究院院長(cháng)人選必須有志于科技成果轉化，愿意深入企業(yè)、深入基層。麻城就是個(gè)好例子。”

2021年，校地合作建設的湖北大學(xué)麻城產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院成立，黃修林毫無(wú)懸念地擔任了院長(cháng)。他再也不用擔心“任期”問(wèn)題，把大部分精力投入到了新產(chǎn)品研發(fā)和轉化上。在麻城政府部門(mén)的牽線(xiàn)搭橋下，黃修林帶領(lǐng)研究院的專(zhuān)家們一家一家企業(yè)地跑，了解企業(yè)的技術(shù)需求，闡述自己的技術(shù)優(yōu)勢，溝通合作研發(fā)的方式，一個(gè)個(gè)新項目、一條條新生產(chǎn)線(xiàn)隨即簽約、上線(xiàn)。

現在，麻城產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院利用固廢研制而成的輕質(zhì)抹灰石膏、節能保溫材料、透水磚等已廣泛應用于各種工程項目中。

改變評價(jià)，協(xié)同創(chuàng )新力量增強

入夏之后，氣溫走高，在湖北江漢利達石油物資裝備有限公司的生產(chǎn)車(chē)間里，大型鋼板型材旁焊花四濺，穿著(zhù)厚重作業(yè)服的焊工滿(mǎn)頭大汗。“好電焊工難招，人力成本不斷提高。”江漢利達董事長(cháng)范廣潛說(shuō)。而在車(chē)間的另外一角，一臺機器人卻在一名年輕人的遠程操作下“練習”著(zhù)各種動(dòng)作，看著(zhù)它，范廣潛眼中充滿(mǎn)了希望：“用上機器人，可以提高效率、降低成本!”

幫江漢利達引入機器人的是湖北大學(xué)潛江產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院院長(cháng)李岳彬。范廣潛感慨地說(shuō)：“多虧了李教授，短短幾個(gè)月就敲定了技術(shù)方案。”

機器臂好買(mǎi)，但江漢利達的產(chǎn)品屬于定制化“非標”產(chǎn)品，如野外作業(yè)房、儲液罐等，如何“教會(huì )”機器人“手眼配合”，根據每個(gè)產(chǎn)品的需求來(lái)焊接，是個(gè)非常復雜的技術(shù)問(wèn)題。“憑我個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)不能很好地解決這個(gè)問(wèn)題，但我通過(guò)研究院這個(gè)平臺，可以組織學(xué)校人工智能、機器視覺(jué)、傳感器和軟件工程等多領(lǐng)域的專(zhuān)家一起來(lái)合作攻關(guān)。”李岳彬笑著(zhù)說(shuō)。

80后教授李岳彬年資尚淺，為何能夠調動(dòng)其他學(xué)院的專(zhuān)家學(xué)者?“成立產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，是為了讓整個(gè)學(xué)校做好‘有組織的科技成果轉化’，因此，研究院采取的是理事會(huì )領(lǐng)導下的院長(cháng)負責制。每個(gè)研究院由一位校領(lǐng)導和一位學(xué)院負責人擔任理事。這樣的機構設置，便于研究院以項目為中心，調用院系乃至全校資源。”李岳彬說(shuō)。

“湖北大學(xué)的教師評價(jià)機制改革也發(fā)揮了重要作用。”湖北大學(xué)人事處處長(cháng)盧軼婷說(shuō)。湖北大學(xué)積極突破以“論文和項目為王”的單一性評價(jià)機制，將教師發(fā)展分為“教學(xué)為主”“科研為主”“教學(xué)科研并重”“社會(huì )服務(wù)與推廣”4種類(lèi)型。

“剛開(kāi)始，‘社會(huì )服務(wù)與推廣’類(lèi)教師往往是憑個(gè)人興趣與企業(yè)合作，做一些橫向課題。”盧軼婷說(shuō)，“2021年起，學(xué)校職稱(chēng)評審條件發(fā)生重大改革，這類(lèi)教師評職稱(chēng)時(shí)，必須達到擔任企業(yè)科技副總，或去產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院服務(wù)一年以上，完成橫向課題達到一定數量等硬指標。”此外，校方在對這類(lèi)教師進(jìn)行績(jì)效考核時(shí)，課時(shí)數要求比“教學(xué)為主”的教師大大降低，讓他們有更多時(shí)間精力服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。

“產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院需要調動(dòng)的資源，一般是‘社會(huì )服務(wù)與推廣’類(lèi)教師。而他們也有時(shí)間、有需求，想服務(wù)，這不是‘瞌睡遇到枕頭’了嗎?”李岳彬說(shuō)。

重視農業(yè)，考核多向鄉村傾斜

夏日里，恩施土家族苗族自治州利川市，翠綠的山巒間，云氣氤氳。山間小道上，一排背簍靠在山腳邊。背簍對面的田地里，數十位戴著(zhù)斗笠的農民正彎腰除草。一位大爺直起腰來(lái)，臉上笑意盈盈地介紹：“張總投資的這黃精真像‘黃金’呀!我在這里干活，一天能掙90元呢!”他叫徐方樹(shù)，是利川市團堡鄉黃泥坡村村民。

他口中的張總是湖北鄂達生物科技有限公司總經(jīng)理張宗銘，利川本地人。2020年，他在高中同學(xué)、湖北大學(xué)教授李亞?wèn)|的建議下，回鄉投資創(chuàng )辦了鄂達生物。李亞?wèn)|出的點(diǎn)子：“鄉村要振興，必須錯位發(fā)展。黃泥坡村地理氣候條件適合種黃精、白芨這兩種中藥材，我給你提供技術(shù)指導。”

李亞?wèn)|是湖北大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的老教授，在生態(tài)農業(yè)領(lǐng)域多有研究。2021年4月3日，湖北大學(xué)利川生態(tài)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院正式成立，李亞?wèn)|任院長(cháng)。從此，他一年有一半的時(shí)間“扎”在鄉村，憑借自己的技術(shù)優(yōu)勢和平臺資源，積極幫各村出謀劃策，幫助其找到“一村一品”的優(yōu)勢農產(chǎn)品;幫當地招商引資，引進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè);還幫農業(yè)企業(yè)改良土壤、科學(xué)控制水肥，生產(chǎn)出綠色無(wú)公害的“差異化”農產(chǎn)品。

在產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院的考核機制中，院長(cháng)一年待在地方的時(shí)間，每年走訪(fǎng)、服務(wù)的企業(yè)數量，完成的課題數等都是硬指標。

相對于工業(yè)來(lái)說(shuō)，農業(yè)見(jiàn)效較慢，成績(jì)難以量化。但湖北大學(xué)在考核時(shí)設立了特殊的加分項，2022年度的考核中，李亞?wèn)|就因幫助鄉村創(chuàng )立“一村一品”品牌，以及因對鄉村振興的貢獻獲得“利川市人才特別貢獻獎”等享受到考核加分獎勵。“評價(jià)‘指揮棒’引導我們走向鄉村，把論文寫(xiě)在祖國的大地上，我的研究才真正有價(jià)值!”李亞?wèn)|說(shuō)。

截至目前，湖北大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院關(guān)涉師生人數300余人，派出工作量已近千人次，已服務(wù)企業(yè)97家，利用專(zhuān)利成果轉化孵化2個(gè)超億元項目，涉及石材、新材料、智能制造、生態(tài)環(huán)保、數字經(jīng)濟等產(chǎn)業(yè)，其中利川研究院先后服務(wù)了利川11個(gè)鄉村，涉及土地面積2萬(wàn)余畝。

“精準對接各地產(chǎn)業(yè)需求，開(kāi)展校企聯(lián)合攻關(guān)，讓科研與經(jīng)濟的現實(shí)需求更緊密地結合起來(lái)。我們相信，把這個(gè)模式堅持下去，將為高質(zhì)量發(fā)展做出更大貢獻。”劉建平說(shuō)。

■記者手記

讓更多科技工作者扎根基層

中國式現代化是人口規模巨大的現代化。中國14億多人口，相當一部分還生活在經(jīng)濟欠發(fā)達的縣域、鄉村，缺項目、缺資本、缺人才……多種因素制約著(zhù)基層產(chǎn)業(yè)升級的步伐。而另一邊，不少科技工作者受限于“唯論文”的研究思路，很難把目光投向基礎薄弱的基層。

一路采訪(fǎng)下來(lái)，記者目睹，高校已經(jīng)將科技服務(wù)的觸角伸向了縣、鄉、村，越來(lái)越多的科研成果正走出實(shí)驗室，走進(jìn)企業(yè)和田間，撬動(dòng)一個(gè)個(gè)數千萬(wàn)元乃至上億元的新項目在基層生根發(fā)芽，心中不由得升起自豪與自信：只要讓更多科技工作者扎根基層，高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力必然越來(lái)越強。(本報記者 田豆豆)

標簽： 湖北大學(xué) 中國式現代化 教師發(fā)展 教