影響領(lǐng)導有效提高的制約因素包括什么內容? 提高領(lǐng)導有效的途徑指的是什么?-當前看點(diǎn)

影響領(lǐng)導有效提高的制約因素包括什么內容?

1、忽視領(lǐng)導素質(zhì)和領(lǐng)導能力的提高

領(lǐng)導素質(zhì)和能力是管理者能否滿(mǎn)足雇員需要和組織目標的前提條件。美國學(xué)者彼得·勞倫斯通過(guò)氏期的研究發(fā)現，在現實(shí)生活中，干部不稱(chēng)職是一個(gè)普遍現象。美國人霍恩作了一項總結調查，從20紀50年代至今的調查研究表明，無(wú)論在那里或在什么時(shí)候進(jìn)行調查，也無(wú)論什么職業(yè)，60%-75%的雇員認為在工作中壓力最大的方面是他們的直接上司，這項調查表明美國不稱(chēng)職領(lǐng)導的基本比率占60%-75%。彼得認為造成上述現象的根本原因在于許多管理者都從他們可以勝任的專(zhuān)業(yè)工作崗位提拔到他們不能勝任的管理崗位上，忽視領(lǐng)導素質(zhì)和能力的培養是干部不稱(chēng)職的重要原因。

2、領(lǐng)導方式單一、僵硬

管理者慣運用正式的職權管理員工，他們把工作看成是為完成任務(wù)而授權的一個(gè)過(guò)程。職權作為正式組織的溝通瞼令)特，是組織普遍使用的保證效率的手段，但是在嚴格的職權管理條件下，員工往往處于被動(dòng)的地位，經(jīng)常就事論事地去完成任務(wù)，無(wú)法激發(fā)他們高昂的工作熱情隱愿嬌口靈活。既然組織目標是通過(guò)人來(lái)完成的，建立健康、肯定的人事管理理念，對于提高領(lǐng)導的有效就至關(guān)重要。一項統計調查表明:越是高級的領(lǐng)導，越重視人事、人際關(guān)系。調查中的總經(jīng)理將90%的時(shí)間花在解決員工復雜的關(guān)系問(wèn)題上。改變單一、僵硬的領(lǐng)導方式，是提高員工積極和領(lǐng)導工作成效的重要手段。

3、領(lǐng)導者的“虛假影響力”

領(lǐng)導者的“虛假影響力”有這樣幾種情況:一是“壓服影響力”，領(lǐng)導者用權力壓服下屬，員工敢怒不敢言，表面上“令行禁止”，實(shí)際上則蘊藏著(zhù)強烈的不滿(mǎn)和抵觸心理。二是“收買(mǎi)影響力”，領(lǐng)導者用集體的利益來(lái)討好部分下屬，對下屬獎勵，暗中擅自以所謂“是否忠于”自己、是否站在自己的一邊”來(lái)決定，致使一些人樂(lè )于在領(lǐng)導者的“鞍前馬后”。三是“距離影響力”。有些領(lǐng)導者試圖依靠與員工保持一定距離的做法，以抬高自己的身價(jià);而被領(lǐng)導者也因與領(lǐng)導者接觸少、對領(lǐng)導者不夠了解，而不輕易拒絕領(lǐng)導者的指示。領(lǐng)導者之所以常被自己的“虛假影響力”所迷惑，主要是由于其沒(méi)有充分地深入群眾，沒(méi)有把自己融于群眾之中，因而在群眾中沒(méi)有自己的“畏友”和“摯友”。

4、對員工缺乏深入的了解

管理者要進(jìn)行有效的領(lǐng)導，必須充分地重視人的因素，深入地了解人以及人的需要，并把它們與組織的目標高度協(xié)調起來(lái)。心理學(xué)家馬斯洛把人的需求從低到高分為五個(gè)層次，生理、安全、社會(huì )、尊重、自我實(shí)現的需要。過(guò)去管理者更重視員工低層次需要的滿(mǎn)足，但是隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，人員素質(zhì)的提高，員工的需要己悄然地發(fā)生了變化，針對較低層次的需要所制訂的激勵政策己經(jīng)不能充分地調動(dòng)員工的積極。進(jìn)一步深入了解、激發(fā)員工更高層次的需要，成為領(lǐng)導的關(guān)鍵任務(wù)。倡導員工的成就需要能夠促使員工最大程度地發(fā)揮潛能，實(shí)現自我價(jià)值，這與組織目標要求是高度協(xié)調一致的。

提高領(lǐng)導有效的途徑指的是什么?

1、科學(xué)選用恰當的領(lǐng)導方式

領(lǐng)導方式是指領(lǐng)導者在領(lǐng)導行為動(dòng)態(tài)變動(dòng)過(guò)程中所表現出來(lái)的影響被方式方法的總和。領(lǐng)導方式的類(lèi)型，一般依據權力定位的主體不同而劃分為專(zhuān)制型、民主型和放任型等。領(lǐng)導方式的區別，主要在于其兩類(lèi)構成要素的不同匹配，即“面向任務(wù)”(作行為)和“面向人”(關(guān)系行為)的領(lǐng)導行為在內容和數量方面的不同組合。所謂“面向任務(wù)”的領(lǐng)導行為，是指領(lǐng)導者關(guān)心任務(wù)完成、重視工作進(jìn)程和工作技術(shù)等，在實(shí)質(zhì)上把員工看作是完成任務(wù)的工具之類(lèi)的領(lǐng)導行為;所謂“面向人”的領(lǐng)導行為，是指領(lǐng)導者尊重、關(guān)心員工，積極與員工溝通并滿(mǎn)足其需要，旨在充分發(fā)掘員工潛能的領(lǐng)導行為。

2、善于保持和提高自身的影響力

影響力是個(gè)體在與他人交往中，影響和改變他人心理和行為的能力。領(lǐng)導者由于其工作的特殊，需具備較一般人更高的影響力。領(lǐng)導者所具有的影響力對其領(lǐng)導有效，具有直接而巨大的影響，善于保持和提高自身影響力的領(lǐng)導者，必然會(huì )顯著(zhù)地提高自己的領(lǐng)導有效。

3、善于使自己處于積極的創(chuàng )新?tīng)顟B(tài)之中

標簽： 提高領(lǐng)導有效性有效性提高的制約領(lǐng)導素