我是小小花朵—遼寧平安產(chǎn)險第二批支教

來(lái)源：今日熱點(diǎn)網(wǎng)時(shí)間：2023-10-24 17:00:11

遼寧平安產(chǎn)險支教志愿者：劉嬌

2023年10月23日支教日記

時(shí)隔5年又來(lái)到了四合當鎮平安希望小學(xué)，感覺(jué)頗深，凌源市通了高鐵、感覺(jué)城市建設也好了很多，之前來(lái)小學(xué)的路都是泥土路，下雨特別不好走，現在也都變成了瀝青路面。

來(lái)到學(xué)校，學(xué)校設施較之前也好了很多，也增設了食堂，這里的老師和學(xué)生還是一樣的十分熱情，尤其是學(xué)生們，都主動(dòng)和我們打招呼，質(zhì)樸無(wú)華的小臉，洋溢著(zhù)天真爛漫的笑容。通過(guò)和李校長(cháng)交流了解到這里上學(xué)的孩子們較之前也少了很多，6個(gè)年級加一起80多人，這也許是一個(gè)好的現象，隨著(zhù)國家經(jīng)濟的進(jìn)步，教育體系的完善，更多的小朋友可能走出了這里，獲得了更好的教育資源。

來(lái)之前還是有擔心，不知道自己會(huì )不會(huì )給他們帶來(lái)快樂(lè )，但是看見(jiàn)他們就會(huì )覺(jué)得擔心是多余的，孩子們的率真可以讓我很安心，真誠是一種魔法。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，孩子們是希望，是未來(lái)無(wú)限發(fā)展的延續，愿每一個(gè)孩子都健康快樂(lè )的成長(cháng)。

支教志愿者：裴春艷

10月23日支教日記：今天是支教的第一天，來(lái)到學(xué)?？匆?jiàn)的每個(gè)孩子都親切的和我們打招呼老師好，看見(jiàn)孩子們天真燦爛的笑容，被他們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)包圍著(zhù)，真的太治愈了。今天和二年級同學(xué)一起做的沙畫(huà)，孩子們聰明手巧，每個(gè)人的作品都非常棒。課后送給每個(gè)同學(xué)一個(gè)小禮物，看見(jiàn)他們開(kāi)心的笑臉，我也很欣慰。

支教志愿者：焦珊珊

2023年10月23日支教第一天，我教一年級12個(gè)孩子畫(huà)畫(huà)，手掌大樹(shù)畫(huà)，孩子們都很認真的上課，活潑可愛(ài)，想象力豐富，愛(ài)表現自己，祖國后繼有人。

支教志愿者：趙曉琳

支教第一天，切換了幾種交通工具，終于到了目的地——凌源市四合當希望小學(xué)。整理好心情、推開(kāi)學(xué)校的鐵門(mén)，映入眼簾的是平凡卻寬廣的操場(chǎng)，和一排樸素的教學(xué)樓。

走向休息的教師辦公室的路上，我整理著(zhù)自己的服裝和頭發(fā)，猝不及防的聽(tīng)到背后傳來(lái)一聲稚嫩的童音：是支教老師來(lái)了嗎？我回過(guò)頭看見(jiàn)一群從教室探出頭的孩子們用期待的眼神望向我這邊，我一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)回答：是的。一瞬間，所有的孩子們都沖向了我，我傻傻的站在原地，感受著(zhù)突如其來(lái)的溫暖、共享著(zhù)他們的喜悅，直到一個(gè)孩子的聲音打斷了我的思緒，她問(wèn)我：你是去年教我們畫(huà)畫(huà)的趙老師吧。

去年，對，是我，那可是遠隔幾百公里的距離。他們還記得一年前只通過(guò)鏡頭看見(jiàn)彼此的線(xiàn)上支教趙老師，我眼眶一下濕潤了。

今天是三年級的音樂(lè )課，孩子們跟著(zhù)話(huà)筒認認真真的一遍遍跟唱，當我跟他們說(shuō)需要選出幾名領(lǐng)唱的時(shí)候，用力舉起的小手是這個(gè)年紀最真實(shí)的勇敢和自信，也是他們最閃光的地方。

課程進(jìn)行的圓滿(mǎn)順利，當送出小禮物并告訴他們后天再見(jiàn)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)小腦袋仰著(zhù)天真的問(wèn)我，老師你明天不能再上一節課嗎？

我要感謝孩子們對我的喜愛(ài)和認可，這將是我支教生涯最大的動(dòng)力。

明天見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們。