鄭州商學(xué)院：經(jīng)典閱讀引領(lǐng)讀書(shū)新風(fēng)尚

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近日，鄭州商學(xué)院“我的讀書(shū)故事”活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，來(lái)自不同學(xué)院的學(xué)生登上講臺，用自己的讀書(shū)故事點(diǎn)亮閱讀的星火，形成了一道美麗的風(fēng)景?！斑@只是學(xué)校眾多閱讀活動(dòng)中的一項。參加各類(lèi)閱讀活動(dòng)是我們的日常，讀書(shū)故事能被選中進(jìn)行現場(chǎng)分享是很幸運的?！眲倓倕⒓油昊顒?dòng)的2021級學(xué)生肖帥陽(yáng)自豪地說(shuō)。

“剛進(jìn)入學(xué)校，輔導員老師就詳細地介紹了‘書(shū)香校園閱讀經(jīng)典工程’。每個(gè)在校生每學(xué)期要讀2本人文經(jīng)典、2本專(zhuān)業(yè)經(jīng)典，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，并參加一定學(xué)時(shí)的讀書(shū)活動(dòng)才能獲得學(xué)分。這是我第三次分享讀《月亮和六便士》的故事，感覺(jué)每分享一次，就有一次更新的認識。個(gè)人很喜歡這種形式?！毙涥?yáng)補充道。

據介紹，2018年，鄭州商學(xué)院?jiǎn)?dòng)“書(shū)香校園閱讀經(jīng)典工程”，推進(jìn)經(jīng)典閱讀。學(xué)校成立了閱讀經(jīng)典工程領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，制定方案、投入資金、搭建平臺、營(yíng)造氛圍、狠抓落實(shí)，引導學(xué)生讀經(jīng)典、講經(jīng)典、用經(jīng)典滋養生命。5年多來(lái)，學(xué)校舉辦各類(lèi)閱讀活動(dòng)468場(chǎng)次，覆蓋全部在校生，參與人數20余萬(wàn)人次，獲得省級榮譽(yù)百余項，經(jīng)典閱讀正成為廣大師生的生活方式。

為落實(shí)閱讀經(jīng)典工程，學(xué)校秉承“注重實(shí)效、穩妥推進(jìn)”的原則，實(shí)施“三步走”策略：第一步是通過(guò)閱讀書(shū)目推介，學(xué)生閱讀、撰寫(xiě)筆記等形式，提升個(gè)人主動(dòng)閱讀意識；第二步是打造一批具有示范性的閱讀明星個(gè)人、宿舍、班級、社團，目前學(xué)校有讀書(shū)類(lèi)社團近20個(gè)；第三步是凝練學(xué)院特色品牌活動(dòng)，開(kāi)展以學(xué)生分享為主體的“我的讀書(shū)故事”，以教師分享為主體的“鄭商百家談”，以知名專(zhuān)家學(xué)者為主體的“大家講書(shū)”主題讀書(shū)活動(dòng)。

學(xué)校注重閱讀活動(dòng)與思想政治教育、專(zhuān)業(yè)教育的融合，注重與地方文化的對接，還鼓勵二級學(xué)院開(kāi)展紅色經(jīng)典、專(zhuān)業(yè)經(jīng)典共讀活動(dòng)。依托鞏義市為杜甫出生地的文化緣起，開(kāi)展“杜甫家國情懷”主題共讀，成立“杜甫詩(shī)社”，開(kāi)展“詩(shī)歌接力賞”系列活動(dòng)20余項，組織大型詩(shī)歌朗誦團隊參加鞏義市一年一度的杜甫詩(shī)歌節，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。

“經(jīng)典之作是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗的書(shū)，濃縮了人類(lèi)的智慧。讀一本經(jīng)典能讓人覺(jué)得溫暖、看到希望、增長(cháng)見(jiàn)識，這就是經(jīng)典的作用。用經(jīng)典之作指引人生，成為有追求、懂禮儀、愛(ài)勞動(dòng)、勤讀書(shū)、強體魄的時(shí)代新人應該是我們追求的目標?！编嵵萆虒W(xué)院校長(cháng)吳澤強說(shuō)。

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